Оё одамоне, ки бо баландии IQs муваффақ шудаанд?

A Modern Look дар Терман омӯзиши ғалла

Дар ҳоле ки он метавонад табиист, ки одамоне, ки бо IQs хеле баланд ҳастанд, барои муваффақ шудан ба он муваффақ мешаванд, он тасвири аксар вақт ба мо тавассути филм, телевизион ва фантазия ба мо фурӯхта мешавад. Аз Jay Gatsby дар "The Great Gatsby" ба Лекс Люкс дар ҷомеъаи Superman, мо омадаем, ки шарики боэътимод бошем ва бо зебогии баланд.

Ҳатто президенти Доналд Тром изҳор дошт, ки IQ, ки "яке аз баландтарин" дар нашрияи 2013-и маъруфи таблиғотӣ аст, нишон медиҳад, ки молу мулки ӯ бо зеҳнии ӯ алоқаманд аст .

Вале барои ҳар як шахс, мо аз "Джеймс Закерберг" аз Ҷеф Сукерберг ба Стив Ҷобс, танҳо ҳамон қадар монанди Nobel Prize лауреат Джон Наш (номаи "Беҳтарин зебо") ва математик Гурйт Гелдел, ки гирифтори бемории рӯҳӣ ва бӯҳронҳои шахсӣ.

Вақте ки рақамҳои сахтро мекушед, оё далелҳои воқеие вуҷуд дорад, ки IQ метавонад қобилияти муваффақияти шахсро, ки оё молия, илмӣ ё эҷодӣ дорад, пешгӯӣ кунад?

Фаҳмидани санҷишҳои IQ

Таҷрибаҳои аввалини IQ барои муайян кардани хонандагоне, ки ба кӯмаки иловагии академӣ заруранд, муайян карда шуданд. Бо гузашти вақт, ин нияти селобӣ ва санҷишҳо ба зудӣ ба воситаи муайян кардани шахсоне, ки нисбат ба миёна болотаранд.

Дар санҷиши стандартӣ, аз қабили санҷиши Стэндфорд-Беттер, дараҷаи миёнаи IQ 100 мебошад. Ҳар чизи болотар аз 140 болотар ё IQ -сатҳи баландтар аст . Таҳлилҳо нишон медиҳанд, ки дар байни ин категорияи элиталӣ 0,25 фоиз ва 1,0 фоизи аҳолиро ташкил медиҳанд.

Таҳмини омӯзиши олитарин

Бо пайдоиши таҷрибаи IQ, таҳқиқотчӣ шурӯъ кард, ки оё озмоишҳои болоӣ беш аз як муваффақияти таълимии шахсӣ таъсир мерасонад.

То охири соли 1920, психолог Люис Терман оғозоти малакаҳои эмотсионалӣ ва иҷтимоии кӯдаконро, ки дар сатҳи IQ-гиаӣ қарор дошт, оғоз кард.

Таҳмина дар Калифорния тавлид кард, Терман яке аз 1,500 кӯдакро аз синни ҳаштсола то 12-сола интихоб кард, ки якҷоя бо IQ-и миёнаи 150-ро ташкил дод. Аз инҳо 80-тоаш 170-то баҳо доданд.

Дар тӯли чанд соли оянда, Терман давом дода истодааст, ки кӯдакон пайравӣ намуда, бисёриҳо аз ҷиҳати иҷтимоӣ ва физикӣ муносибат кунанд. На танҳо онҳо академикӣ муваффақ шуданд, онҳо ба туфайли маҷмӯи мувофиқаи кӯдакони дорои маъмулан дараҷаи IQs, солимтар, қавӣ, баландтар ва аз ҳад зиёд суқут мекарданд.

Пас аз марги Терман дар соли 1956, дигар психологҳо қарор карданд, ки тадқиқотро таҳқиқ кунанд, ки Таҳмини омӯзиши беҳтаринро дар бар мегирад. Таҳқиқот ба ин рӯз идома дорад ва омӯзиши давомноки дарозтарин дар таърихи таърих мебошад.

Муваффақияти сензура ва дастовардҳо

Баъзе аз иштирокчиёни тадриҷии Томмис психологи педагогии Лич Чонбах, нависандаи Ҷесс Oppenheimer, психологи кӯдак Роберт Сёрс, олимон Ансел Кейс ва зиёда аз 50 нафар, ки баъд аз он ба ҳайси муаллимони коллеҷу донишгоҳҳо табдил ёфтанд, ном гирифтанд. Вақте ки ба гурӯҳе нигаристам, Terman хабар дод:

Чуноне, ки ин натиҷаҳо ба назар мерасанд, ҳайратовар аст, ҳикояҳои муваффақият, ба истиснои қоида, ба назар мерасад. Тренман қайд кард, ки аксарияти субъектҳо ба мисли «милиса, дандонҳо, нависандаҳо ва ҳунарпешагон» фурӯхта шуданд ва дар ниҳоят натиҷа доданд, ки «хирадмандӣ ва дастовардҳо аз тамоман фарқ доранд».

Шартҳои шахсият ва муваффақият

Тадқиқотчии Melita Oden, ки баъди таҳқиқи Терман таҳқиқот анҷом дод, қарор дод, ки 100 мавзӯъҳои беҳтаринро (Гурӯҳи А) то 100 ғолиби ғолиб (Гурӯҳи C) қарор диҳанд. Дар ҳоле, ки онҳо дараҷаи IQ-ро дар якҷоягӣ доштанд, онҳое, ки дар Гурӯҳи C танҳо каме дар муқоиса бо даромади миёнаи вақт ва дар муқоиса бо шахсоне, ки дар гурӯҳи A.

Мувофиқи Оден, нобаробарӣ хусусияти психологии гурӯҳҳо шарҳ дода шудааст. Онҳое, ки дар гурӯҳи A тамос мегирифтанд, «ҳушдор ва пешгӯиҳо, қувват , истодагарӣ ва хоҳиши ба даст овардани орзуҳо» -ро намоиш медоданд. Ғайр аз ин, чун калонсолон, онҳо се хислатҳои асосиро, ки дар аксари гурӯҳҳои C мушоҳида нашудаанд, нишон доданд: мақсаднокӣ, худдорӣ ва сабр.

Ин нишон медиҳад, ки дар ҳоле, ки IQ метавонад дар муваффақияти ҳаёт нақши бозиро бозӣ кунад, хислатҳои шахсӣ хусусияти муайянкунандаи муваффақият ба даст меорад.

Таҳсилоти омӯзиши Terman

Гарчанде, ки натиҷаҳои таҳқиқоти Terman мутобиқат доранд, аксар вақт барои истисмор кардани омилҳое, ки ба муваффақият ё нокомии шахс мусоидат кардаанд, танқид мекунанд. Ин ба таъсири Департаменти Бузург ва Ҷанги Якуми Ҷаҳонӣ дар бораи дастовардҳои таълимии шахс ва сиѐсати гендерӣ, ки имкониятҳои касбии занонро маҳдуд месозад, дохил карда шуданд.

Дигар тадқиқотчиён баъд аз он пешниҳод карданд, ки ягон гуруҳи интихобшудаи интихобшудаи кӯдаконе, ки дар якҷоягии шабеҳ ба мисли мавзӯъҳои аслии Terman муваффақ шудаанд, метавонанд муваффақ бошанд.

Ин чӣ моро ба мо мегӯяд

Як чизест, ки баҳоҳои IQ метавонанд бомуваффақият пешгӯӣ шаванд, ки муваффақияти таълимии шахс дар мактаб аст. Он чизе, ки онро пешниҳод намекунад, ин аст, ки шахсе, ки дар натиҷаи ин рақамҳо дар ҳаёт ё ҳаёташ муваффақ гаштааст. Дар баъзе ҳолатҳо, он метавонад танҳо муқобил бошад.

Дар воқеъ, баъзе тадқиқотҳо тавсия доданд, ки кӯдаконе, ки малакаҳои махсуси таълимӣ доранд, метавонанд ба рӯҳафтодагӣ ва изолятсияи иҷтимоӣ нисбат ба ҳамтоёни ками дилхоҳ таъсири манфӣ расонанд. Дигар дарёфт, ки одамоне, ки IQs-и баландтар доранд, эҳтимол мариханда ва тамғаи ғайриқонуниро истифода мебаранд. Яке аз ин тавсифоте, ки аз рӯи тадқиқотчиён инъикоси шахсияти шахсӣ буд, маълум шуд.

Аён аст, ки сифатҳое, ки асосан монеаҳои фаромӯширо аз байн мебаранд, ки ба таври дигар шахсро аз таҷрибаҳои мусбии иҷтимоию иҷтимоидошта дида мебарояд. Ғайр аз ин, он ба таври мӯътадил бо эҷодӣ, хирадмандӣ ва дониш алоқаманд аст. Баръакс, ба таҷрибаи пӯшидае, ки бо таҷрибаомӯзӣ, тарзи анъанавӣ ва маҷмӯи пасти манфиатҳо алоқаманд аст, алоқаманд аст.

Гарчанде ки таҳқиқотчиён тадриҷан таҳқиқоти Трманро давом медиҳанд, аксарияти онҳо дар бораи пайдо кардани таблиғи калидӣ қарор доранд: вақте ки маълул метавонад қобилияти муваффақиятро ба даст орад, ба он имконият медиҳад, ки малакаҳо ва хусусиятҳоеро, ки ҳеҷ гуна санҷиши IQ метавонад чен карда бошад.

> Манбаъҳо:

> Connelly, B .; Дарвоқеъ, Д. ..; ва Chernyshenko, O. "Муаррифии Бахши махсус оид ба кушодан ба таҷриба: Шарҳи андозагирии кушода, андозагирӣ ва Номнологӣ." J Арзиши шахсӣ . 2014; 96 (1): 1-16. DOI: 10.1080 / 00223891.2013.830620.

> Терман, Л. (1925). Муваффақиятҳои рӯҳӣ ва ҷисмонии як ҳазор хонадони ҳазорсола. Таҳқиқоти генетикии маҷмӯи Genius 1. Stanford, Калифорния: Донишгоҳи Стэнфорд Press.

> Терман. Л. ва Oden, M. (1959.) Таҳқиқоти генетикии гениҳо. Вил. V. Таълим дар миёнаи ҳаёт: 37-солагии пайравии фарзанди болост. Стэнфорд, Калифорния: Донишгоҳи Стэнфорд.

> Weismann-Arcache, C. ва Tordjman, S. "Муносибати байни Департаменти ва Потенсиали баландмақом". Департаменти муносибат. 2012; моддаи 567376. DOI: 10.1155 / 2012/567376.