Чӣ гуна зерфасли мавзӯъҳо барои тадқиқот истифода мешаванд
Истилоҳи «намунаи тасодуфӣ» хеле зиёд аст, вақте ки шумо дар бораи тадқиқоти тиббӣ хондед. Фаҳмиши ин мафҳум метавонад ба шумо фаҳмонида шавад, ки ин таҳқиқоти тандурустии шумо дар хабарҳо пайдо шуда, хубтар фаҳмед, ки чӣ гуна мумкин аст, ё не, ба шумо муроҷиат кунанд.
Ба таври оддӣ гузориш дода мешавад, ки намунаи тасодуфӣ зергурӯҳҳои шахсони алоҳида аз ҷониби тадқиқотчиёнро интихоб карда, то пурра гурӯҳро намояндагӣ мекунад.
Мақсад аз он иборат аст, ки намунаи мардумеро пайдо кунед, ки намояндаи аҳолии калонтар мебошанд.
Масалан, агар таҳқиқотчӣ дар бораи истеъмоли спиртӣ дар донишҷӯёни коллеҷ дар Иёлоти Муттаҳида, шумораи аҳолии калонтарини омӯхташуда (аз тарафи дигар, "гурӯҳи шавқовар") омӯзанд, аз ҳар як кӯдакон дар ҳар як коллеҷ ва донишгоҳ кишвар. Ин имкон медиҳад, ки ҳар яке аз ин мусоҳиба мусоҳиба гиред, ки оё онҳо нӯшидан мехоҳанд, чӣ гуна спиртҳои спиртӣ, чӣ қадар вақт дар кадом ҳолатҳо, чӣ қадар (пиво ё ду ҳафта) истироҳат), ва ғайра. Ба ҷои ба иҷрои ин вазифаи гаронқимон, олимон намунаи ихтирои донишҷӯёни коллеҷро ҷамъ меоранд, то шумораи умумии аҳолии коллеҷро намояндагӣ кунанд.
Чӣ гуна Тадқиқотчиён намунаҳои расмиро эҷод мекунанд
Намунаи расмӣ метавонад хароҷот ва вақтро сарф кунад. Бо вуҷуди ин, ин усул барои ҷамъоварии иттилоот барои тадқиқот имконият медиҳад, ки якҷоя намунаи намунаие, ки ҳақиқатан намояндаи тамоми гурӯҳ мебошад, имконпазир бошад.
Бозгашт ба омӯзиши тасаввуроти истифодаи машруботи спиртӣ дар байни донишҷӯёни коллеҷ, дар ин ҷо чӣ гуна намунаи тасодуфӣ метавонад кор кунад. Тибқи маълумоти Маркази миллии омори таълимӣ (NCES), тақрибан 20,2 миллион донишҷӯён дар коллеҷҳо ва донишгоҳҳои ИМА дар соли 2015 ба қайд гирифта шудаанд, омори охирини дастрасшуда.
Ин 20 млн. Нафар бо дарназардошти шумораи умумии аҳолӣ аз омори оммавӣ иборат аст.
Бо мақсади кашидани намунаи тасодуфии ин гурӯҳ ҳамаи донишҷӯён бояд имконияти баробар дошта бошанд. Масалан, олимон барои гузаронидани тадқиқот бояд боварӣ ҳосил кунанд, ки намунаи ҳамон мардон ва занон ҳамчун аҳолии калонтарро ташкил медоданд. Мувофиқи маълумоти NCES, 11,5 нафар аҳолии коллеҷро занон ташкил медиҳанд ва 8,7 миллион мардон мебошанд. Гурўњи намунавї бояд ин нишондињандаи занро ба мардон инъикос намояд.
Ба ғайр аз гендер, таҳқиқотчиён инчунин мехоҳанд, ки ба ҳамон раванди дигар хусусиятҳо - масалан, расман, фарқияти фарҳангӣ, сол дар мактаб, вазъи иҷтимоию иқтисодӣ ва ғайра, вобаста ба ҳадафҳои мушаххаси омӯзиш мехоҳанд. Масалан, агар онҳо мехост, ки дар бораи истифодаи машруботи спиртӣ дар байни донишҷӯёни Осиё ба хона бароянд, онҳо намунаи тасодуфиро, ки танҳо донишҷӯёни Осиёро ташкил медиҳанд, ташкил медиҳанд. Бо ҳамин далели, агар омӯзиш дар бораи чӣ қадар донишҷӯён дар давоми ҳафта тамаркуз кунанд, онҳо саволнома ё дигар усулро барои дарёфти кӯдаконе,
Ҳангоми омӯзиши тандурустӣ дар асоси намунаи тасодуфӣ хонед. Пас, огоҳ бошед, ки натиҷаҳо ба ҳар як нафаре, ки ба меъёрҳои муайян мувофиқат мекунанд, дар маҷмӯи субъектҳои интихобшуда, ки онҳоро намояндагӣ мекунанд, асос ёфтааст.
Ин ба шумо кӯмак мекунад, ки таҳсилро дар назар дошта бошед.
Сарчашма:
Маркази миллии омори таълимӣ. "Маълумоти фаврӣ: Бозгашт ба мактабҳои оморӣ." 2015.