Маслиҳатҳо барои рафтори беҳтар
Кўдакони бо ADHD беҳтарин ба самтҳое, ки бевосита, оддӣ ва равшан мебошанд, ҷавоб медиҳанд. Ин ба муваффақ шудан дар дастурҳои худ муваффақ гаштааст ва муваффақият ба тамоми раъйи натиҷаҳои мусбат оварда мерасонад.
Чаро дастурҳои Chatty барои кудакони ADHD кор намекунанд
Модар дар шустани хӯрокҳо шуста мешавад. Об ran мекунад ва хӯрокҳо хушк мешаванд. Вай пушаймон шуд, вақте ки ӯ занг зад, "Ҷо, хӯрок мехӯрад, хӯроки худро мехӯрад, сипас дандонҳои худро дӯзед ва қуттиҳои худро ба даст гиред. Шумо намехоҳед, ки дертар бошад. Оҳ, ва фаромӯш накунед, ки шумо лоиҳаи худро гиред. Ин айбдоркунӣ имрӯз аст ва шумо дар ин кор сахт кор мекунед. Вақте ки шумо дар автобуси мактабӣ ба шумо бодиққат нигоҳ доред. Шумо ҳеҷ чизеро намефаҳмед. "
Ба кӯдаконе, ки бо ADHD доранд, роҳҳо шояд бештар чунин овоз доданд:
"Ҷо, тамошобинро хӯрок хӯред ... чизе дар бораи автобус ... blah, blah, blah."
Сипас Юсуф бо овози обе, ки дар об мехобид, пароканда мешавад, ва ба вай дар бораи ҳавзи шиноварӣ фикр мекунад, ки ӯ ба фасли тобистон фикр мекунад. Ӯ пеш аз он ки бо бародар ва дӯстони худ дар ҳавзи Марко Поло шино кунад ва бохабар шавад. Ӯ умедвор аст, Randall дар назди ҳавзаҳои зиёди ин тобистон нест, зеро Рандал хеле ғамхор аст. Ин духтарча дар синфҳои илмӣ низ навишташаванда аст. Ҷо бо майлу хоҳиши худ сарфаҳм меравад ва ҳатто гуфтугӯи модарро фаромӯш намекунад.
Фарзандони худ ва бодиққат ба фарзандагии шумо ноил намешаванд, гарчанде ки ба волидон хеле душвор аст. Бо самтҳои дароз, кашидашуда, кӯдакони ADHD фавран худро дар маълумоти зиёдатии худ пайдо мекунанд. Нуқтаҳои муҳиме, ки шумо мекӯшед, ки ба раванди душворӣ монеа шавед, хусусан, вақте ки ӯ бо фикрҳои худ ё чизҳое, ки дар атрофи ӯ рӯй медиҳад, парешон мешавад.
Ба ҷои он ки қадамҳои худро бомуваффақият ба даст оред, ӯ тамоман тамоман гум мешавад. Ин ҳам ҳар дуи шумо барои фишороварӣ меафзояд ва он ба фарзандатон барои муваффақ шудан муваффақ намешавад.
Чӣ тавр бояд ба роҳҳои равшан равшан кунед Kid Шумо метавонед бо муваффақият пайравӣ кунед
Дар ин ҷо баъзе маслиҳатҳои оддӣ барои зиёд кардани мутобиқати кӯдак ҳангоми ба даст овардани роҳ.
Шумо инчунин метавонед ин маслиҳатҳоҳоро бо муаллими хонагии шумо дар мактаб хонед.
- Ҳангоми пешниҳод кардани самтҳо, ба фарзанди худ наздиктар шавед ва бо ӯ ба китфи худ ё ба дасташ гузоред ва номашро гӯед.
Боварӣ ҳосил намоед, ки шумо бо роҳнамоии худ бо фарзанди худ алоқа доред.
Дастурҳои оддӣ, амалиётӣ амал кунед. Масалан, бигӯед, ки "Феҳристи хонагии худро дар болишти китобчаи худ гузоред" ба ҷои "Омӯзиш ба мактаб омода кунед".
Дар овози устувор бо таври равшан гап занед.
Агар шумо бояд тавзеҳ диҳед, пеш аз он ки роҳнамо медиҳад, бигӯед. Масалан, "Мо бояд имрӯз ба мактаби мобайнӣ рафта бошем, бинобар ин, мо барои хӯроки ӯ дер нестем. Агар шумо хоҳед, ки бо бозича дар Помма бозӣ кунед, ба онҳо бигузоред ва онҳоро ба ман диҳед". Агар шумо интизор шавед ва баъд аз додани фарзанди худ ба самти он, ӯ фармони аслии худро фаромӯш кунад.
Пас аз додани самт, якчанд сонияро интизор шавед ва аз ҷониби фарзанди худ бимонед, то боварӣ ҳосил кунад, ки ӯ вазифаи худро нигоҳ дорад. Агар ӯ бо роҳнамоӣ мувофиқат кунад ва ба таври дуруст пайравӣ кунад, ӯро фавран барои кори хуб иҷро мекунад. Агар шумо боварӣ надошта бошед, ки ӯ дастуротро пурра фаҳмид, аз ӯ пурсед, ки онҳо бо калимаҳои худ онҳоро такрор кунанд.
Агар фарзанди шумо ба ӯ итоат накунад, ба ӯ ОМ дода мешавад ... САВОЛНОМА , ки интизориҳои шуморо ва оқибатҳои мутобиқати онро муайян мекунад. Масалан, "Агар шумо папкаро дар қуттиҳои худ нигоҳ надоред, пас шумо 10 дақиқа вақтро аз компютери худ гум мекунед." Агар фарзанди шумо мутобиқат кунад, ӯро ҳамду сано гӯед. Агар ӯ риоя накунад, аз даст додани чизе , мисли имтиёзҳои компютерӣ.
Дар муносибат бо ҳамсоякишвар ва ором бошед ва бо дигар калонсолон дар ҳаёти кӯдакон пайваст шавед, то боварӣ ҳосил кунед, ки шумо ҳамаи ҳамон паёмҳоро дар ҳамон тарзе пешниҳод менамоед.
Хидматҳои иловагӣ:
Маслиҳатҳои волидон барои кӯдакони ADHD
Волидони синну соли ADHD
Маслиҳатҳои мактабӣ барои кӯдакони ADHD
Стратегияҳои хонагӣ
Сарчашма:
Harvey C. Parker, PhD. Маълумотнома оид ба ТУТ барои волидон: Дастури волидон барои кӯдакони солҳои 2-12 бо эҳсоси норасоии ҳисси шаъну шараф. Истиқлолият, 2008.