Маслиҳатҳои омӯзишӣ барои донишҷӯёни равоншиносӣ
Синфҳои психологӣ баъзан барои донишҷӯён мубориза мебаранд, хусусан барои онҳое, ки дар мавзӯи каме ё не вуҷуд надоранд. Бо ин сабаб, барои эҷоди одатҳои хуби омӯзиш муҳим аст.
Азбаски психология чунин соҳаҳои мухталиф аст, донишҷӯён баъзан метавонанд аз рӯи маълумоти зиёди иттилоот дар ин мавзӯъ эҳсос кунанд. Донишҷӯёни психологӣ зуд фаҳмиданд, ки мавзӯъ як намуди зиёди маводҳоро фаро мегирад.
Курсҳои омӯзишӣ танҳо муҳокимаҳои феосии психологӣ , омори иҷтимоӣ, таъсироти биологӣ, усулҳои таҷрибавӣ ва ғайра ба ҳисоб мераванд.
Омӯзишҳои гуногуни донишҷӯён метавонанд омӯхтани рафтори иҷтимоӣ, шахсият, усулҳои тадқиқотӣ , технологияи табобатӣ ва бештар аз он бошанд. Азбаски психология аз чунин доираи васеи мавзӯъ иборат аст, роҳҳои таҳсили омўзиш ва тарбияи назария ва мафҳумҳои нав муҳим аст.
Баъд аз якчанд маслиҳатҳои омӯзиши оддӣ метавонанд донишҷӯёни равоншиносиро ба таври муассир мефаҳманд, ки мафҳумҳо ва назарияҳои навро омӯзанд Бо одатҳои хуби омӯзишӣ, донишҷӯён метавонанд дар рӯҳияи равонӣ муваффақ бошанд. Беҳтарин қисми? Эҷоди одатҳои хуби омӯзишӣ танҳо ба синфҳои психологии шумо кӯмак намекунад. Ин малакаҳо ва роҳҳои шабеҳ дар тамоми курсҳои коллеҷ ба таври ҷиддӣ пардохт мекунанд.
1. Омӯзиши мунтазам
- Иҷрои ду қоидаи кафолат: Қоидаҳои умумӣ ин аст, ки ҳар соат вақт шумо дар синф сарф мекунед, шумо бояд ду соат вақти худро омӯзиш кунед.
- Вақти омӯзишро тай кунед: Миқдори вақти эмотсионалӣ метавонад фарқ кунад, аммо шумо бояд ҳар ҳафта барои баррасии маводи омӯзишӣ ҳар ҳафта вақт ҷудо кунед. Дар ибтидои ҳафта, маводеро, ки шумо бояд барои муҳофизат ва ҳисоб кардани мӯҳлати шумо ба иҷрои вазифаҳои худ, хондан ва бозгашти шумо лозим аст, дида бароед.
- Вақти омӯзишӣ тай кунед : Идеалӣ, шумо бояд блоки махсуси вақтро ҷудо кунед, то ки ба ҳар як мавзӯъ ҷудо шавед. Ҳатто вақте ки шумо машғул ҳастед, ҳар рӯз ба ҳар як рӯзи корӣ дар кори синфӣ диққат кунед.
2. Омӯзиши фаъолона
- Дар бораи моддӣ фикр кунед, ки омӯзиши самаранок танҳо аз хондани матн ва муайян кардани ёддоштҳо иборат аст. Шумо бояд матни таҳлил ва фаҳмед.
- Тафсилот кунед: Матнҳои худро ба таври бодиққат хонед ва нуқтаҳои асосии худро нависед. Ҳама гуна саволҳоеро, ки шумо дар бораи маводҳо доред, нависед, ки баъдтар бо синфҳои худ ё омӯзгор курсӣ сӯҳбат кунед.
- Муносибати худро санҷед: Худро дар бораи чизҳои хондаатон омӯзед. Агар шумо бо саволҳои мушаххас мубориза баред, аз ин соҳаҳо барои омӯзиши иловагӣ истифода набаред.
- Пас аз он ки шумо маводро омӯхтед, бубинед, ки оё шумо метавонед ин саволҳоро ҷавоб диҳед: Оё шумо метавонед мафҳумҳои асосии ин маводро муайян кунед? Оё шумо метавонед намунаҳои худро дар бораи ҳар як назария, проблема ва консепсия баррасӣ кунед?
3. Дар синф фаъол бошед
- Диққати синфҳои муваффақ: Диққати синфҳои психологии шумо бояд аз он чизе, ки шумо дар синфҳо омӯхта будед, на ҳама чизро омӯхтед ва омӯхтани муаллим ё синфҳои худ. Гузарвожаҳои кӯтоҳ, сабти самарабахши он, ки нуқтаҳои асосии ин гуфтаҳоро ҷамъбаст кунед.
- Ба синфи омода шудан рафта истодаед: Боби сеюмро аз синфҳои хонда хонед. Агар шумо ба ҳар як муҳокимаи синф бо фаҳмиши хуби моддӣ муроҷиат кунед, шумо метавонед дар муҳокимаҳои синф иштирок карда тавонед.
4. Пеш аз омӯзиш, аввал дар гурӯҳҳо
- Таҳсилоти инфиродӣ: Сӯҳбатҳои омӯзишии ибтидоӣ бояд танҳо бошад. Бо ин кор, шумо метавонед ба маводҳо диққат диҳед.
- Омӯзиши гурӯҳӣ: Вақте ки шумо дар бораи чизҳои хуб истифода мебаред, ҷаласаҳои бознигариро бо ҳамсинфон ва гурӯҳҳои омӯзишӣ истифода баред. Ин иҷлосияҳо роҳи хуби тарбияи дониши шумо дар мадди назари шумо ё имтиҳон аст.
Маслиҳатҳои Тадқиқоти охири сония
Шумо шояд ба садҳо маротиба гуфта мешудед, ки ин рақам роҳи нодурусти омӯхтани имтиҳон аст. Боварӣ дорам, ки шумо дарсҳои психологияи худро дар ёд доред ва қайдҳои синфии хуби психологиро хуб дар ёд доред .
Бо вуҷуди ин, ҳатто донишҷӯён бо одатҳои хуби омӯзишҳо баъзан худашон худро пеш аз ба имтиҳон супоридани томашонро эҳтиёт мекунанд.
Ҳангоми гузарондани имтиҳони тестӣ бешубҳа беҳтарин роҳи омӯзиш нест (ва шумо албатта набояд одати онро эҷод накунед), барои он ки шумо дар кори семинари охирини худ самараноктар кор кунед, шумо метавонед коре кунед, ки шумо метавонед кор кунед.
Tara Kuther, Ph.D., Экспертизаи Мактаби Graduate, дорои як дастури муроҷиат бо маслиҳатҳоест, ки чӣ гуна бояд ба имтиҳони гузаронидан. Вай пешниҳод мекунад, ки мавзӯъҳое, ки шумо омӯхта истодаед, баҳоҳои синф ва хонданро талаб карда, саволҳоеро, ки дар суханони худ ҳастанд, пешкаш кунед.
Дигар маслиҳатҳое, ки метавонанд муфид шаванд:
- Натиҷаҳои фаврии мавзӯъҳое, ки эҳтимолан дар имтиҳон ҳастанд, эҷод кунед. Силсиларо ба мавзӯъҳое, ки ба шумо мушкилоти зиёд медиҳанд, гузошта, сипас аввалҳои ин мавзӯъро омӯзед. Баъд, ба маводе, ки шумо барои зудтар такроран шинос ҳастед, ҳаракат кунед.
- Дар бораи зиёда аз он чизе нагиред. Кӯшиш кунед, ки дар як шабонарӯзи пурраи маводи семестрӣ омӯхтам. Ба ҷои кӯшиш кардани ҳама чизи ягона, диққат ба маводе, ки эҳтимоли зиёд дар имтиҳон пайдо мешавад. Қоидаи тези пештара - агар муаллиматон дар бораи синф дар бораи он сӯҳбат кунад, эҳтимол дорад , ки дар озмоиш нишон дода мешавад. Натиҷаҳои синфҳои худро ҳамчун дастури истифода баред, ки чӣ бояд ба шумо дар ҷаласаи омӯзиши крекӣ диққат диҳед.
- Якчанд хобро гиред. Шояд мумкин аст, ки тамоми шабро бипурсед, ки оё то ҳадди имкон он чизеро, ки шумо мумкин аст, меомӯзед, вале ин стратегия метавонад бозгашт кунад. Дар ҳама ҳолат, шумо танҳо хотима медиҳед, то он даме, ки шумо ба анҷом расонида натавонед, ба шумо имкони беҳтаринро дар имтиҳон иҷро карда наметавонед. Ба ҷои ин, ҳангоми омӯзиши фишори шумо метавонед чӣ омӯхта метавонед, аммо ҳанӯз кӯшиш кунед, ки шабона пеш аз мурури шумо хоби бегона бигиред. Агар шумо дар ҳақиқат вақти бештарро омӯзед, бедортар шудани субҳии навбатӣ ва аз нав дида баромадани маводҳои баррасии шумо бори дигар гузаред.
Якчанд маслиҳатҳои иловагиро дар ин мақола дар санҷиш барои имтиҳонҳо аз Grace Fleming, Эҳтиёҷоти хонагӣ / омӯзиши коршиносон санҷед.
Маслиҳатҳо барои таҳқиқоти психологияи бештар
- Стратегияҳои Таҷҳизоти Психология
- Чӣ тавр омӯхтани санҷиши равоншиносӣ
- Маслиҳатҳои тест барои имтиҳонҳои психологии бисёрҷониба
Нишони ниҳоӣ
Дар оғози ҳар як синфи нав, бо нишаст ва нақшаи таълимӣ биёед, ки муваффақият дар рафти он хоҳад буд. Акнун банақшагирии каме метавонад шуморо аз бисёр фишорҳои охирин наҷот диҳад.
Маслиҳатҳои иловагӣ барои донишҷӯён: